来自颜夕夕萌物馆论坛一位家长的分享。原文标题《关于宝宝训字》。她说的话很有道理:符合自己宝宝适应的方法就是好方法。有时候别人的经验不能套用,只能灵活变通。她家的宝宝自己就对识字来了兴趣,这当然是一件很好的事情啊。看看她是怎么引导的,希望对其他家长有些启发。
前段时间我开始教宝宝识字了,虽说现在网络上很多说法是不要过早让宝宝识字,但如果孩子自己有识字的意愿的话,也可以适当教一些,我就觉得凡事不要非黑即白,符合自己孩子的发展水平去培养就可以。我也从来没想过要教,只是突然有一天,她就对着饼干盒子问那上面的字,一开始我也没在意,以为她想吃里面的饼干,后来我发现她经常拿家里物品的外包装来问我上面的字是什么,我突然意识到,也许是到了所谓的识字敏感期?
不管怎么样,既然她要学,我当然乐意教了。当妈以后,一有机会就想着买买买,所以我一开始就买了盒识字卡和挂图回来,可当我每天兴奋地拿给她看的时候,她却一点兴趣也没有,挂图也不乐意看,正当我郁闷的时候,我突然想起来以前看过的一篇教孩子英语的文章,作者在生活中教孩子英语,从来没有上过什么课外班之类的,孩子的英语却很棒。我想到,我买的字卡只是单纯的汉字,孩子根本理解不了为什么这个字念这个音,当然不会有耐心来看了,但孩子经常拿的物品外包装给我看,有的是她喜欢吃的零食的牌子,有的是她玩具的包装,有的是家里日常生活用品的牌子和名字,这些都是和她的生活息息相关的,也是她感兴趣的,所以应该从这方面下手。
生活中可以看到的字太多了,根本不用买什么识字卡和挂图。比如我带她去超市的时候,就会把要买的东西上的字给她念一下,看到的次数多了,自然就记住了,比较难的字,回家在白板上再写一遍,然后在旁边配上和字的意思相关的涂鸦,这样可以加深记忆。平时亲子阅读的时候,也会把与故事主题相关的人物和内容重点都写下来;比如念完三只小猪的故事,在陪孩子玩的时候,我就在白板上写:“猪哥哥” 、“猪弟弟”、“猪妹妹”、“大灰狼”、“房子”、“锅”等等,再在旁边配上随意的涂鸦画,然后再绘声绘色的讲一遍故事的内容,这样孩子就很容易记住上面的字了。现在我家宝宝已经掌握200多个汉字,每天都可以学5-10个新字,当然不可能全部记住,但不断重复的话也不是不可能,预计3岁前可以学到500多个,当然不和那些天资很好的孩子比,我们这样效率也不会太高,但孩子可以更好的运用这些字到句子里面,并且从玩中学能更好地保护好孩子对学习的兴趣,这是最重要的!