颜夕夕萌物馆_儿童早教一站就够了
颜夕夕上小学的时候，是有早读时间的，包括小学和初中都有。就是早上第一节课之前，有一段时间是用来大声地诵读课文的。声音越大越好。也就是一句俗话说的“书声琅琅”。这种方式，对于背诵课文还是很有帮助的，有时候想想，的确要比默读效果要好许多。诵读这个问题，可能很少有家长提到。这里分享来自论坛里一位家长的心得。他的孩子每天早上都会安排诵读一些课文。他觉得很有益。一起来看看吧。
原文标题：诵读，我的修炼，孩子的积淀。
被前辈们教育了许久，终于明白了晨读的重要性。于是，孩子在我的倡导下，开始了晨读。
起初，我并没有过多关注，想着她天天读着课本，普通的单词默写、课文默写，总归没有问题了吧。事实上，却并非如此。孩子是花了时间在读，效果却并不理想，我开始反思，问题在哪里。
我偷偷观察了几天她的晨读，发现她就是默读，而且翻书很快。我及其怀疑她到底看进去多少。我想这样不行，浪费时间而已。我得做点什么让晨读真正发挥作用。
‘请假了各位前辈，才知道，小孩子的晨读是要“领路人”的，而且，必须是朗读才有用，而且需要节奏和方法！于是，我开始充当这个“领路人”的角色。我选定了专门的晨读的资料，包括古诗，古代优秀散文，现代诗，以及英语美文，并且坐到了孩子身旁，与她一起诵读。
起初，我发现很困难，半个小时大声的朗读，嗓子都有些发干发疼。每天早上要挤出这半个小时来对我而言也意味着必须更早起床，意味着早晨更加忙碌。但我坚持了一段时间后，我发现，我们两个的朗读水平都大有提高，抑扬顿挫十分好听，而且我自己的早晨也变得更有效率，更精神奕奕。最令人开心的是，孩子真的记住了不少古诗之类，并且英文的学习兴趣也提高了不少。
每日的晨间诵读，果然是我的修炼，孩子的积淀！
